Mateja Peršolja KAKO UČENCE AKTIVIRATI ZA UČENJE? Kako sem učence učila, da me pri učenju ne potrebujejo več Otroci ob so ob vstopu v šolo radovedni, imajo željo po učenju, želijo poskusiti, sami narediti, raziskujejo in sprašujejo. Potem pa jih poča... 29. avg. 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja KAKO VZPOSTAVITI VARNO IN SPODBUDNO OKOLJE ZA UČENJE Dolga leta sem prvo šolsko uro začenjala podobno kot mnogi učitelji. Učencem sem predstavila učne pripomočke, povedala, kaj bomo obravnavali, razložila način dela, ocenjevanje znanja, pričakovanja in ... 12. avg. 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Ko merila podprejo odnos in povečajo učinek pri domačih opravilih Ko sem prvič zares razumela, zakaj merila pomirjajo otroke, starše in učitelje Med prvomajskimi počitnicami sem obiskala prijateljico in za mizo je z nama sedela tudi njena hčerka, ki je po počitnicah... 28. maj 2026 Za starše
Mateja Peršolja Kako vključiti vse učence? V številnih razredih se že desetletja ponavlja ista dinamika. Učitelj postavi vprašanje. V zrak se dvigne nekaj rok – pogosto vedno istih. Hitri, samozavestni ali tisti, ki imajo radi pozornost, dobij... 18. mar. 2026 Podpora učenju
Mateja Peršolja Dnevnik razvoja učiteljice Pred vami je dnevnik razvoja . Ni priročnik. Ni recept. Ni zgodba o uspehu. To so osebni zapisi , v katerih so ujete dileme, dvomi, napake, preobrati in drobni uvidi, ki so se mi skozi leta vtisnili g... 18. dec. 2025 Podpora učenju
Nataša Lenarčič Kako doseči, da otroci upoštevajo meje in prevzamejo odgovornost? "Za kazen boš ..." "Ker nisi ..., boš ..." Pomislite, kolikokrat ste učitelji in starši v zadnjem času otrokom rekli nekaj podobnega. Seveda v dobri veri, da jih boste naučili spoštovati pravila in up... 15. dec. 2025 Podpora odnosom
Mateja Peršolja Učinki ocenjevanja Ko je Denise Pope poučevala angleščino, je ure in ure pisala natančne komentarje na spise svojih učencev. Največkrat zaman. Enako vedenje učencev in dijakov opaža mnogo slovenskih učiteljev, ki si vza... 19. nov. 2025 Podpora učenju
Nataša Lenarčič Kako se odzovem, ko učenec nima naloge? Učenec pri matematiki nima domače naloge: ni pripravil dogovorjene tabele s predmeti, pozabil pa je tudi meter za merjenje. Kaj bi vi naredili? Kaznovali? Poslali sporočilo staršem? Pustili, da ne del... 8. okt. 2025 Podpora odnosom
Mateja Peršolja Ladja brez krmarja ali skupnost s ciljem? Predstavljajte si vodenje pouka brez cilja in brez vizije. Brez vizije je učitelj kot čoln v razburkanem morju, ki ga valovi, tokovi in večje ladje nosijo po morju sem ter tja. Tak način delovanja nas... 27. feb. 2025 Podpora učenju
Mateja Peršolja RODITELJSKI SESTANEK Če želimo, da je otrok odgovoren, potem mu pustimo odgovornost. Ko delamo namesto njega naloge, ko ga spominjamo za naloge, ko gremo v šolo in mi rešujemo njegove stiske, mu nekaj sporočamo: "Ne zmore... 3. feb. 2025 Kupi članstvo Odpri trgovino
Mojca Kacjan Govorni nastop pri tujem jeziku Tema: PREDSTAVITEV DRŽAVE PO IZBIRI 1. KORAK: Spoznavanje oziroma utrjevanje in uporaba osnovnega besedišča, ki ga učenci potrebujejo za pripravo predstavitve o državi po izbiri. Besedilo, s pomočjo k... 8. nov. 2024 Tretja triada
Maja Pur Tretjak Kako formativno spremljanje predstaviti otrokom staršem? Tekač in njegova pot učenja Ko se človek odloči, da bi rad postal dober tekač, mora imeti najprej jasno zastavljen cilj. Definirati mora, kaj zanj pomeni beseda »dober« in do kdaj želi ta cilj doseči.... za starše za učitelje 9. sep. 2024 Podpora učenju
