Mateja Peršolja Ko dijak prevzame odgovornost za učenje Kako lahko pri praktičnem pouku dijake premaknemo od »povej mi, kaj moram narediti« k temu, da sami vedo, kaj želijo doseči, spremljajo svoj napredek in razmišljajo o kakovosti svojega dela? Profesori... 11. sep. 2026
Sonja Najman Vedenik Kako dijaki vidijo, kaj zares že znajo? Profesorica biologije se je odločila, da z dijaki 2. letnika ne bo začela nove snovi dokler ne bo ugotovila, da imajo dijaki potrebno predznanje. Kajti, če bo začela s snovjo, ki jo že poznajo, se bod... 4. sep. 2026 Srednja šola