Mateja Peršolja KAKO UČENCE AKTIVIRATI ZA UČENJE? Kako sem učence učila, da me pri učenju ne potrebujejo več Otroci ob so ob vstopu v šolo radovedni, imajo željo po učenju, želijo poskusiti, sami narediti, raziskujejo in sprašujejo. Potem pa jih poča... Aug 29, 2026 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja KAKO VZPOSTAVITI VARNO IN SPODBUDNO OKOLJE ZA UČENJE Dolga leta sem prvo šolsko uro začenjala podobno kot mnogi učitelji. Učencem sem predstavila učne pripomočke, povedala, kaj bomo obravnavali, razložila način dela, ocenjevanje znanja, pričakovanja in ... Aug 12, 2026 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Ko merila podprejo odnos in povečajo učinek pri domačih opravilih Ko sem prvič zares razumela, zakaj merila pomirjajo otroke, starše in učitelje Med prvomajskimi počitnicami sem obiskala prijateljico in za mizo je z nama sedela tudi njena hčerka, ki bo po počitnicah... May 28, 2026 For parents
Mateja Peršolja Kako vključiti vse učence? V številnih razredih se že desetletja ponavlja ista dinamika. Učitelj postavi vprašanje. V zrak se dvigne nekaj rok – pogosto vedno istih. Hitri, samozavestni ali tisti, ki imajo radi pozornost, dobij... Mar 18, 2026 Learning support
Mateja Peršolja Dnevnik razvoja učiteljice Pred vami je dnevnik razvoja . Ne priročnik. Ne recept. Ne zgodba o uspehu. To so osebni zapisi , v katerih so ujete dileme, dvomi, napake, preobrati in drobni uvidi, ki so se mi skozi leta vtisnili g... Dec 18, 2025 Learning support
Nataša Lenarčič Kako ustvarimo pozitivno klimo v razredu "Za kazen boš ..." "Ker nisi ..., boš ..." Pomislite, kolikokrat ste učitelji in starši v zadnjem času otrokom rekli nekaj podobnega. Seveda v dobri veri, da jih boste naučili spoštovati pravila in up... Dec 15, 2025 Relationship support
Mateja Peršolja Učinki ocenjevanja Ko je Denise Pope poučevala angleščino, je ure in ure pisala natančne komentarje na spise svojih učencev. Največkrat zaman. Enako vedenje učencev in dijakov opaža mnogo slovenskih učiteljev, ki si vza... Nov 19, 2025 Learning support
Nataša Lenarčič Kako se odzovem, ko učenec nima naloge? Učenec pri matematiki nima domače naloge: ni pripravil dogovorjene tabele s predmeti, pozabil pa je tudi meter za merjenje. Kaj bi vi naredili? Kaznovali? Poslali sporočilo staršem? Pustili, da ne del... Oct 8, 2025 Relationship support
Mateja Peršolja Vizija vodenja v šoli in družbi: Ladja brez krmarja ali skupnost s ciljem? Predstavljajte si vodenje pouka brez cilja in brez vizije. Brez vizije je učitelj kot čoln v razburkanem morju, ki ga valovi, tokovi in večje ladje nosijo po morju sem ter tja. Tak način delovanja nas... Feb 27, 2025 Learning support
Mateja Peršolja RODITELJSKI SESTANEK O OCENJEVANJU Če želimo, da je otrok odgovoren, potem mu pustimo odgovornost. Ko delamo namesto njega naloge, ko ga spominjamo za naloge, ko gremo v šolo in mi rešujemo njegove stiske, mu nekaj sporočamo: "Ne zmore... Feb 3, 2025 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mojca Kacjan Govorni nastop pri tujem jeziku Tema: PREDSTAVITEV DRŽAVE PO IZBIRI KORAK: Spoznavanje oziroma utrjevanje in uporaba osnovnega besedišča, ki ga učenci potrebujejo za pripravo predstavitve o državi po izbiri. Besedilo, s pomočjo kate... Nov 8, 2024 3rd Educational Cycle
Maja Pur Tretjak Pripoved o tekaču Tekač in njegova pot učenja Ko se človek odloči, da bi rad postal dober tekač, mora imeti najprej jasno zastavljen cilj. Definirati mora, kaj zanj pomeni beseda »dober« in do kdaj želi ta cilj doseči.... for parents for teachers Sep 9, 2024 Learning support
