BeGrejt Inštitut
  • Sign in
  • Registration

⚠️ begrejt.si postaja še boljši! Trenutno prenavljamo naše spletišče, zato so možne občasne motnje.
Hvala za potrpežljivost in razumevanje. Če opazite napako, nam prosim pišite na nathan@begrejt.si. ⚠️

  • Home
  • Our services

    EVENTS


    Festival of LearningStudy Visits AbroadRegional Meetings of Schools Event Recordings

    SEMINAr at Schools


    Starter seminar
    • Poučevanje 360+
    • Podpora odnosom
    Supervizijska srečanja
    • Podpora učenju
    • Podpora odnosom
    ​Shadowing and Modeling

    Spletne vsebine


    Online CoursesWebinar RecordingsUpcoming WebinarsIntervision MeetingsOnline seminarji

    TEACHERs COMMUNITY


    Teachers Community (Basic) Teachers Community+ (Master)

    Handbook and posters
  • Our offerings

    LEARNING SUPPORT


    Teaching 360+ Quality Learning Support General Examples

    RELATIONSHIP SUPPORT


    For Students and TeachersFor Authentic Relationships Personal GrowthPreventivne delavnice za učencePredavanja za starše

    BREZPLAČNO


    Vsem odprti blogiBrezplačni webinarji

    USEFUL LINKS


    Pogosta vprašanja References and ResourcesHelp for Users
    Contribute a Practical Example
  • For parents​
  • For principals
  • Team
  • Shop
  • Customer Support
  • ​ 0
  • 0
English (US) slovenščina
Latest
PRVI POSKUS POUČEVANJA 360+
Primer matematika, drugo triletje
 
  • Blogi:
  • All
  • For parents
  • Learning support
  • 1st Educational Cycle
  • 2nd Educational Cycle
  • 3rd Educational Cycle
  • personal growth
  • Relationship support
  • General examples
  • Kindergarden
Ko merila podprejo odnos in povečajo učinek pri domačih opravilih
Mateja Peršolja
Ko merila podprejo odnos in povečajo učinek pri domačih opravilih
Ko sem prvič zares razumela, zakaj merila pomirjajo otroke, starše in učitelje Med prvomajskimi počitnicami sem obiskala prijateljico in za mizo je z nama sedela tudi njena hčerka, ki bo po počitnicah...
May 28, 2026 For parents
Kako vključiti vse učence?
Mateja Peršolja
Kako vključiti vse učence?
V številnih razredih se že desetletja ponavlja ista dinamika. Učitelj postavi vprašanje. V zrak se dvigne nekaj rok – pogosto vedno istih. Hitri, samozavestni ali tisti, ki imajo radi pozornost, dobij...
Mar 18, 2026 Learning support
Kaj učitelji nujno potrebujejo
Mateja Peršolja
Kaj učitelji nujno potrebujejo
Učitelji, vzgojitelji in ravnatelji danes delajo v pogojih, ki jih v zgodovini slovenskega šolstva še nismo poznali. Vsakodnevno se srečujejo z vedenji in razvojnimi izzivi otrok, na katere jih nihče ...
Feb 3, 2026 Learning support
Ko učenec ve, kje je in kam gre
Mateja Peršolja
Ko učenec ve, kje je in kam gre
V šoli pogosto govorimo o znanju, redkeje pa o tem, kako učenec razume svoje učenje. Ta video ponuja dragocen vpogled v prav to. Učenka druge triade predstavi, kako ji učna pot in jasna merila pomagaj...
Jan 22, 2026 Learning support
Dnevnik razvoja učiteljice
Mateja Peršolja
Dnevnik razvoja učiteljice
Pred vami je dnevnik razvoja . Ne priročnik. Ne recept. Ne zgodba o uspehu. To so osebni zapisi , v katerih so ujete dileme, dvomi, napake, preobrati in drobni uvidi, ki so se mi skozi leta vtisnili g...
Dec 18, 2025 General examples
Ko slišim "NE"
Mateja Peršolja
Ko slišim "NE"
Pomislite, kdaj ste nazadnje slišali NE. Ne kot besedo – ampak kot izkušnjo. Kaj je za vas pomenil tisti NE? Kakšen pomen ste mu v tistem trenutku pripisali? Morda: – ne = ne mara me – ne = z mano je ...
Dec 16, 2025 personal growth
Nataša Lenarčič
Kako ustvarimo pozitivno klimo v razredu
Takšna in podobna sporočila razredničarka pošilja staršem otrok v prvi triadi. Na zadnjem sestanku so namreč soglasno sklenili – ona in starši –, da otroci potrebujejo strožja pravila in jasne meje. S...
Dec 15, 2025 Relationship support
Učinki ocenjevanja
Mateja Peršolja
Učinki ocenjevanja
Ko je Denise Pope poučevala angleščino, je ure in ure pisala natančne komentarje na spise svojih učencev. Največkrat zaman. Enako vedenje učencev in dijakov opaža mnogo slovenskih učiteljev, ki si vza...
Nov 19, 2025 Learning support
  • Prev
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Next
Vision

The purpose of BeGrejt Institute is to discover, develop, and support individual excellence. The institute nurtures and connects these exceptional individuals and organizations into a community that enhances the quality of life and functioning through practical and theoretical concepts. Supporting educators, parents, teachers, and youth is a fundamental focus of the institute's activities.


Search on our website

BeGrejt Institute

​Ulica Simona Jenka 13A
1230 Domžale
Slovenija

DŠ: 75177498
MŠ: 9440135000
IBAN: SI56 6100 0002 8264 110

    Terms and Conditions
    Privacy policy



Connect with us
  • Contact us
  • info@begrejt.si
Follow us

    Prijava na novice

    Report a grammar mistake
    or user assistance.


© BeGrejt Institute
English (US) slovenščina
Powered by Odoo - An awesome Open Source CRM

We use cookies to provide you a better user experience on this website. Cookie Policy

Only essentials I agree