Mateja Peršolja KAKO DO SAMOSTOJNIH IN ODGOVORNIH UČENCEV? SAMOREFLEKSIJA O ŠOLI IN DRUŽBI, KI JO USTVARJAMO Predstavljajte si vodenje pouka brez cilja in brez vizije . Brez vizije je učitelj kot čoln v razburkanem morju, ki ga valovi, tokovi in večje ladje n... 2. feb. 2025
Mateja Peršolja Merila - gledališka predstava Tokrat vam predstavljamo primer medgeneracijskega sodelovanja učencev pri oblikovanju gledališko predstave. Sodelovali so učenci od 1. do 4. razreda podružnične šole. V proces nastanka predstave sva u... 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred slovenščina 22. jan. 2025 Prva triada
Simona Ternik Risanje mikroskopske skice V 6. razredu se pri naravoslovju učenci učijo risanja mikroskopskih skic. 1. KORAK: Priprava merila kakovostne skice ob vzorčnih primerih. Ker se učenci z mikroskopiranjem in mikroskopsko skico v 6. r... 13. dec. 2024
MARTINA URBANIČ RAJŠP Učna pot in merila uspešnosti pri plesu V 7. razredu sem se lotila učnega sklopa ples s pomočjo formativnega spremljanja. Uporabila sem naslednje elemente: diagnostiko predznanja, določitev meril in kriterijev uspešnosti, medvrstniško vredn... 8. dec. 2024
Mojca Kacjan Govorni nastop pri tujem jeziku Tema: PREDSTAVITEV DRŽAVE PO IZBIRI 1. KORAK: Spoznavanje oziroma utrjevanje in uporaba osnovnega besedišča, ki ga učenci potrebujejo za pripravo predstavitve o državi po izbiri. Besedilo, s pomočjo k... 8. nov. 2024
Lucija Peca Merila v prvem razredu V prvem razredu so se učenci (tako kot tudi jaz) v začetku meseca septembra prvič srečali s postavljanjem meril. Začela sem jih postopoma uvajati zato, da bi opolnomočila učence. Učenje je bolj učinko... 1. razred učenje za učitelje 22. okt. 2024 Prva triada
Maja Pur Tretjak Kako formativno spremljanje predstaviti staršem? Tekač in njegova pot učenja Ko se človek odloči, da bi rad postal dober tekač, mora imeti najprej jasno zastavljen cilj. Definirati mora, kaj zanj pomeni beseda »dober« in do kdaj želi cilj doseči. Bo... za starše za učitelje 9. sep. 2024
