Blog | BeGrejt Inštitut

10 Članki

3. RAZRED × 5. razred ×

Ko ti učenka pove, da si ji spremenil pot

Mateja Peršolja

Ko ti učenka pove, da si ji spremenil pot

Ko se odločimo, da bomo poučevali drugače – npr. s poudarkom na samoregulaciji, sodelovalnem učenju, formativnem spremljanju, učenju veščin in kompetenc ali učenju v lastnem tempu – se pogosto vprašam...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred odnosi za starše za učitelje

15. apr. 2025

Pogovori o poučutju

Mateja Peršolja

Pogovori o poučutju

Vsak dan več učiteljev v razredu, med rednim poukom, posveča pozornost počutju učencev. Nekateri imate take pogovore redno, vsako jutro. Ti so pogosti zlasti na razredni stopnji. Drugi le občasno in p...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred DSP ODNOSI odnosi za učitelje

10. jan. 2025 Podpora odnosom

Noč v šoli

Edita Pašagić

Noč v šoli

"V še tako težkih situacijah – išči dobro. V še tako neprijetnem človeku – išči dobro. V še tako slabem dnevu – išči dobro." Stopila sem v prostor, poln otroškega smeha in iskric pričakovanja v očeh, ...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred ODNOSI matematika odnosi za učitelje

18. dec. 2024 Podpora odnosom

Izkušnje učiteljic: Formativno spremljanje in samoregulacija učenja v praksi

Mateja Peršolja

Izkušnje učiteljic: Formativno spremljanje in samoregulacija učenja v praksi

V tem blogu vam ponujamo več krajših posnetkov z izkušnjami učiteljic. Nataša Lenarčič je razredna učiteljica z desetletnimi izkušnjami s f ormativnim spremljanjem in samoregulacijo učenja . Nataša je...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred DSP ODNOSI angleščina angleščina kemija likovna umetnost matematika okolje slovenščina učenje vrtec za starše za učitelje šport

15. sep. 2024 Splošni primeri

Začetek pouka kemije se začne z umiritvijo in vprašanjem Kako sem?

OŠ Preska, Nina Poljanšek

Začetek pouka kemije se začne z umiritvijo in vprašanjem Kako sem?

POVZETEK Spremembe v svetu in razvoj tehnologije so nas pripeljali k drugačnemu načinu življenja, kot so ga živele naše babice in dedki. Tako učitelji v zadnjem desetletju opažamo učence, ki so drugač...

5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred ODNOSI kemija odnosi za učitelje

23. jul. 2024 Podpora odnosom

PRIPOMOČKI ZA SAMOKONTROLO UČENCEM Z UČNIMI TEŽAVAMI

Pripomočki za samonadzor pri pravopisu Za učence s težavami pri pravopisu sem na osnovi diagnostike predznanja (narek, samostojni zapisi krajših besedil, pregled zvezkov) izdelala pripomočke za samoko...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred DSP slovenščina za starše

5. feb. 2024 Prva triada

Šport

Predstavljamo primer sklopa učnih ur športa, ki je bil izveden v osmem razredu. Število ur: 8 1. Ugotavljanje predznanja - DIAGNOSTIKA Učenke ugotavljajo, iz katerih elementov je sestavljena odbojka (...

4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred šport

14. jan. 2024

Kakšna je matematika 21. stoletja? Kaj se lahko učitelji ob tem naučimo?

Mateja Peršolja

Kakšna je matematika 21. stoletja? Kaj se lahko učitelji ob tem naučimo?

»Matematika, ki jo učimo v šolah se povsem razlikuje od matematike, ki jo danes potrebujemo v življenju in v službi. Če bi matematiko primerjali z glasbo, bi jo lahko razložili takole: Matematika, ki ...

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred matematika za učitelje

6. jan. 2024

MERILA

Mateja Peršolja

MERILA

Učencu omogočajo nadzor nad učenjem. Ločimo merila za: Merila za učenje omogočajo učencem nadzor nad napredkom v procesu učenja. Delujejo kot kazalniki, ki nam pokažejo, ali smo dosegli cilje ali nas ...

1. razred 4. razred 5. razred 8. razred likovna umetnost matematika slovenščina učenje za učitelje

8. avg. 2023 Splošni primeri

PESNIK IN NJEGOVA PESNIŠKA ZBIRKA

PESNIK IN NJEGOVA PESNIŠKA ZBIRKA

Kristina Ferel Predstavitev pesniške zbirke Projektno učenje Razred: 5. Učni cilji: Učenec interpretativno bere besedilo/pesem. Učenec deklamira pesem. Učenec zbere podatke, jih predstavi. Učenec pri ...

5. razred slovenščina

28. jun. 2023 Druga triada