Romana Gnjatić Od »To morate znati« do »Na kateri stopnici sem danes?« Kako dijakom pomagati, da ne vedo samo, kaj se morajo naučiti, ampak tudi, kam gredo, kako bodo vedeli, da so cilj dosegli in kaj lahko naredijo, če ga še niso dosegli? Profesorica je pri predmetu zdr... 14. sep. 2026 Srednja šola
Mateja Peršolja KAKO UČENCE AKTIVIRATI ZA UČENJE? Kako sem učence učila, da me pri učenju ne potrebujejo več Otroci ob so ob vstopu v šolo radovedni, imajo željo po učenju, želijo poskusiti, sami narediti, raziskujejo in sprašujejo. Potem pa jih poča... 29. avg. 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Ocenjevanje z mapo dosežkov Ocenjevanje s portfoliem oz. mapo dosežkov: od cilja nazaj k učenju Ocenjevanje s portfoliem ni le zbirka izdelkov, ampak zgodba o učenju. Je prostor, kjer učenec (in učitelj) vidi napredek, razmišlja... 5. maj 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Valentina Batagelj Opis slike Predstavljamo primer sooblikovanja meril z učenci na podlagi vzorčnega primera in primera odličnosti. Primer je prispevala zelo izkušena učiteljica na področju uvajanja Poučevanja 360+ (formativno spr... 3. feb. 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Kako oblikovati merila kakovosti, da podprejo učence in dijake pri sprotnem učenju? V posneku si boste ogledali primere različno kakovostnih meril uspešnosti, ki jih dajemo učencem. Nekatera imajo manjši, druga večji učinek na znanje in dosežke učencev. V posnetku sta tudi predstavlj... 27. jan. 2026 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Valentina Batagelj POT UČENJA PRI ANGLEŠČINI Pred vami se nahaja posnetek učne ure angleščine v sedmem razredu, ko so učenci pripravljali govorni nastop na temo Moje otroštvo. V prvih dveh urah so učenci z učiteljico oblikovali pot učenja - nast... 6. maj 2025 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja RODITELJSKI SESTANEK Če želimo, da je otrok odgovoren, potem mu pustimo odgovornost. Ko delamo namesto njega naloge, ko ga spominjamo za naloge, ko gremo v šolo in mi rešujemo njegove stiske, mu nekaj sporočamo: "Ne zmore... 3. feb. 2025 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja KAKO DO SAMOSTOJNIH IN ODGOVORNIH UČENCEV? SAMOREFLEKSIJA O ŠOLI IN DRUŽBI, KI JO USTVARJAMO Predstavljajte si vodenje pouka brez cilja in brez vizije . Brez vizije je učitelj kot čoln v razburkanem morju, ki ga valovi, tokovi in večje ladje n... 2. feb. 2025 Podpora učenju
Mateja Peršolja Merila - gledališka predstava Tokrat vam predstavljamo primer medgeneracijskega sodelovanja učencev pri oblikovanju gledališko predstave. Sodelovali so učenci od 1. do 4. razreda podružnične šole. V proces nastanka predstave sva u... 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred slovenščina 22. jan. 2025 Prva triada
OŠ Tolmin, Bojana Pitamic Rojc OPISMENJEVANJE IN OKOLJE V KOMBINIRANEM ODDELEKU Bojana Pitamic Rojc je za nas odprla vrata in nam predstavila učenje v prvem in drugem razredu. 1. Navodilo prvošolcem Prisluhnite, kako poda Bojana učencem navodilo za učenje. Odkrili boste, kako so ... 10. jan. 2025 Primeri (Učiteljska skupnost) Kupi članstvo Odpri trgovino
Simona Ternik Risanje mikroskopske skice V 6. razredu se pri naravoslovju učenci učijo risanja mikroskopskih skic. 1. KORAK: Priprava merila kakovostne skice ob vzorčnih primerih. Ker se učenci z mikroskopiranjem in mikroskopsko skico v 6. r... 13. dec. 2024 Tretja triada
MARTINA URBANIČ RAJŠP Učna pot in merila uspešnosti pri plesu V 7. razredu sem se lotila učnega sklopa ples s pomočjo formativnega spremljanja. Uporabila sem naslednje elemente: diagnostiko predznanja, določitev meril in kriterijev uspešnosti, medvrstniško vredn... 8. dec. 2024 Tretja triada
