Nataša Lenarčič Novo šolsko leto, nova priložnost za povezovanje in ustvarjanje varnega, spodbudnega okolja Prijateljica Nina me v petek, teden dni po začetku pouka, vpraša: »Koliko strani v delovnem zvezku ste predelali s prvošolci v tem tednu?« Moj odgovor: »Nič.« Nina: »Pri mojem nečaku so predelali že o... for parents for teachers learning relationships Sep 18, 2023 Relationship support
Luka Lavrin Ustvarjanje dogovorov za uspešno učenje Vloga učitelja je več kot le "prenašanje" znanja na učence. Pomembno je tudi, da jih učimo, kako postavljati cilje, sodelovati in odgovorno ravnati. V tem prispevku bom predstavil, kako sem z učenci p... 6th grade 7th grade 8th grade 9th grade for parents for teachers learning Sep 14, 2023 Relationship support
Nataša Lenarčič Ko se učenec/ka sprehaja po razredu Stanovska kolegica me je nekaj dni nazaj vprašala: »Kaj naj naredim z učencem/ko, ki se med poukom sprehaja po razredu?« V odgovor sem ji postavila dve vprašanji: »Kaj si že naredila? Kaj želiš od nje... for teachers relationships Sep 12, 2023 Relationship support
Mateja Peršolja Uvajanje veščin Učitelji, bodisi to vedo ali ne, so močni vplivneži v življenjih učencev. Med poučevanjem ne poučujemo samo snovi, ampak prenašamo tudi vrednote in veščine , ki jih bodo uporabljali skozi celo življen... Sep 7, 2023 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Povezovalne navade Povezovalne navade igrajo ključno vlogo pri spodbujanju in utrjevanju dobrih odnosov med ljudmi. Te navade so temeljni gradniki za vzpostavitev trdnih vezi, ki temeljijo na zaupanju, razumevanju in sp... Aug 30, 2023 Relationship support
Mateja Peršolja Merila oz. kriteriji uspešnosti Merila oz. pričakovani dosežki so ustvarjeni z namenom lažjega spremljanja učenčevega napredka v procesu učenja. Oblikovana so na podlagi standardov znanja ter bogatih izkušenj s poučevanjem in format... Aug 24, 2023 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Kdo sem? Kdo sem, ko nisem učiteljica, predavateljica, mama, žena, hčerka, sestra, vodnica PZS, prostovoljka? Skozi preobrazbo sem si zgradila identiteto, ki ne temelji na tem, kaj imam, na vlogah ter delih, k... Aug 23, 2023 personal growth
Mateja Peršolja Being completed This year I finished teaching at the school where I have taught for 18 years. I have grown with it, helped shape it and contributed to its development. I have connected with colleagues, students and p... Aug 22, 2023 personal growth
Mateja Peršolja The journey is more important than the destination During and after school closures, parents have become more involved in their children's education, whether intentionally or unintentionally. According to many, even more than teachers and parents woul... for parents for teachers learning Aug 10, 2023 For parents
Mateja Peršolja PUPIL SELF-EVALUATION EVALUATION After the application of the established criteria, an important part of the process follows - self-evaluation and planning for knowledge improvement. In this step, the group-set goals becom... 4th grade 5th grade 6th grade 7th grade 8th grade 9th grade for teachers learning mathematics Aug 8, 2023 General examples
Mateja Peršolja MERILA Učencu omogočajo nadzor nad učenjem. Ločimo merila za: Merila za učenje omogočajo učencem nadzor nad napredkom v procesu učenja. Delujejo kot kazalniki, ki nam pokažejo, ali smo dosegli cilje ali nas ... 1st grade 4th grade 5th grade 8th grade Fine Art Slovene for teachers learning mathematics Aug 8, 2023 General examples
Mateja Peršolja DOKAZI O ZNANJU Verjamemo v raznolikost poučevanja, saj se zavedamo, da učenci imajo različne potrebe in načine učenja. Pouk tako poteka na različne načine, ki so v skladu s cilji posamezne ure. Nekaj primerov različ... 6th grade 9th grade for teachers learning mathematics Aug 8, 2023 General examples
