Mateja Peršolja Vzgoja neodgovornosti Otroke že od malega učimo udobnega prenosa odgovornosti na nekoga drugega. Odgovornost. Kdo je odgovoren? Kdo bo prevzel odgovornost? Katera institucija je odpovedala, spregledala odgovornost …? Iskan... for parents for teachers relationships Oct 25, 2023
Mateja Peršolja Povratna informacija Chat GPT Prispevek predstavlja osebno (pre)izkušnjo uporabe Chat GPT za povratno informacijo pri nadgradnji in izboljšavi člankov. PRVOTNI OSNUTEK ČLANKA O »(ne)odločitvi« za premisivno vzgojo Zadnje mesece po... for parents for teachers learning Oct 1, 2023
Nataša Lenarčič Novo šolsko leto, nova priložnost za povezovanje in ustvarjanje varnega, spodbudnega okolja Prijateljica Nina me v petek, teden dni po začetku pouka, vpraša: »Koliko strani v delovnem zvezku ste predelali s prvošolci v tem tednu?« Moj odgovor: »Nič.« Nina: »Pri mojem nečaku so predelali že o... for parents for teachers learning relationships Sep 18, 2023 Relationship support
Nataša Lenarčič Ko se učenec/ka sprehaja po razredu Stanovska kolegica me je nekaj dni nazaj vprašala: »Kaj naj naredim z učencem/ko, ki se med poukom sprehaja po razredu?« V odgovor sem ji postavila dve vprašanji: »Kaj si že naredila? Kaj želiš od nje... for teachers relationships Sep 12, 2023 Relationship support
Mateja Peršolja Uvajanje veščin Učitelji, bodisi to vedo ali ne, so močni vplivneži v življenjih učencev. Med poučevanjem ne poučujemo samo snovi, ampak prenašamo tudi vrednote in veščine , ki jih bodo uporabljali skozi celo življen... Sep 7, 2023 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Povezovalne navade Povezovalne navade igrajo ključno vlogo pri spodbujanju in utrjevanju dobrih odnosov med ljudmi. Te navade so temeljni gradniki za vzpostavitev trdnih vezi, ki temeljijo na zaupanju, razumevanju in sp... Aug 30, 2023 Relationship support
Mateja Peršolja Merila oz. kriteriji uspešnosti Merila oz. pričakovani dosežki so ustvarjeni z namenom lažjega spremljanja učenčevega napredka v procesu učenja. Oblikovana so na podlagi standardov znanja ter bogatih izkušenj s poučevanjem in format... Aug 24, 2023 Examples (Teachers' Community and Teachers' Community+) Kupi članstvo Odpri trgovino
Mateja Peršolja Kdo sem? Kdo sem, ko nisem učiteljica, predavateljica, mama, žena, hčerka, sestra, vodnica PZS, prostovoljka? Skozi preobrazbo sem si zgradila identiteto, ki ne temelji na tem, kaj imam, na vlogah ter delih, k... Aug 23, 2023 personal growth
Mateja Peršolja The journey is more important than the destination During and after school closures, parents have become more involved in their children's education, whether intentionally or unintentionally. According to many, even more than teachers and parents woul... for parents for teachers learning Aug 10, 2023
Mateja Peršolja MERILA Učencu omogočajo nadzor nad učenjem. Ločimo merila za: Merila za učenje omogočajo učencem nadzor nad napredkom v procesu učenja. Delujejo kot kazalniki, ki nam pokažejo, ali smo dosegli cilje ali nas ... 1st grade 4th grade 5th grade 8th grade Fine Art Slovene for teachers learning mathematics Aug 8, 2023
Mateja Peršolja DOKAZI O ZNANJU Verjamemo v raznolikost poučevanja, saj se zavedamo, da učenci imajo različne potrebe in načine učenja. Pouk tako poteka na različne načine, ki so v skladu s cilji posamezne ure. Nekaj primerov različ... 6th grade 9th grade for teachers learning mathematics Aug 8, 2023 Learning support
Mateja Peršolja Diagnostika Namen diagnostike ni zgolj ugotavljanje predznanja s tradicionalnimi testi, temveč ima bistveno širši pomen. Diagnostika vključuje odkrivanje močnih področij , kjer se nahaja energija, ugotavljanje ši... 6th grade for teachers learning mathematics Aug 8, 2023 Learning support
