Domov └Spletni tečaj - Ko razred zadiha
Spletni tečaj - Ko razred zadiha

Spletni tečaj - Ko razred zadiha

Praktična podpora za čustveno pismenost in odgovorno vedenje otrok.

49,00 €
49.0 EUR 70,00 €
57,38 €
Kupi takoj
Dodaj v košarico
Odgovorno Mateja Peršolja
Zadnja posodobitev 21. 08. 2025
Čas dokončanja 4 ure 38 minut
Člani 16
Spletni tečaj
  • Uvodni modul: TEORIJA OSEBNE SVOBODE IN NOTRANJE MOČI
  • Prvi modul: PRVE AKTIVNOSTI Z UČENCI, KI POSTAVIJO NOVE TEMELJE V RAZREDU
    • 2.1. VIDEO: Kaj je samoregulacija (10.16 min)
    • Celostno vedenje
    • Ideje za v razred: Prve aktivnosti učencev za prisotnost in sprejemanje
    • 2.2 VIDEO: Učenje novih izbir vedenja in komunikacija med učenci (4.24 min)
    • Aktivnosti za boljše počutje
    • Misli in besede za boljše počutje
    • 2.3. VIDEO: Vprašanja za učitelje, ki podpirajo celostno vedenje (1.10 min)
    • Vprašanja za osebno rast
  • Drugi modul: SAMOZAVEDANJE - KO SE UMIRIM, LAHKO IZBEREM
    • 3.1. VIDEO: O dečku Bistriju in ponoreli opici (3.26 min)
    • Bistri in ponorela opica (plakat za učence)
    • 3.2. VIDEO: Kako odstranimo misli, ki nas ne podpirajo (2.56 min)
  • VAJE IN RAZLIČNE TEHNIKE UMIRJANJA
    • 3.3. VIDEO: Napoved vaj za umirjanje (0.31 min)
    • 3.4. VIDEO: Tačko Dlačko in prvo dihanje (2.23 min)
    • 3.5. VIDEO: Dihanje v prstke (3.11 min)
    • 3.6. VIDEO: Krogla (3.41 min)
    • 3.7. VIDEO: Vaja z baloni (1.46 min)
    • Ideje za v razred - Samozavedanje
  • Tretji modul: MOJE SUPERMOČI
    • 4.1. VIDEO: Moje supermoči (6.38 min)
    • 4.2. VIDEO: Zakaj supermoči? (1.55 min)
    • Ideje za v razred - Moja supermoč
    • Izdelki otrok: Moje supermoči
  • Četrti modul: NA KAJ IMAM VPLIV OZ. KAJ LAHKO KONTROLIRAM?
    • 5.1. VIDEO: Krog vpliva (1.41 min)
    • Ideje za v razred: Na kaj imam vpliv?
    • Učni list: Imam vpliv na izbrano vedenje
    • Učni list: Vedenje in čustva
  • Peti modul: REŠEVANJE KONFLIKTOV BREZ KRIVDE
    • 6.1. VIDEO: Reševanje konfliktov brez krivde (4.17 min)
    • Ideje za v razred: Reševanje konfliktov brez krivde
    • Zapis pogovora med učiteljem in učencem
    • 6.2. Reševanje konflikta - Kako vpeljemo 6 in 9
  • Šesti modul: ZAKLJUČEK
    • 7.1. Kako naprej (3.39 min)