Mateja Peršolja Imeti rad, pomeni tudi reči ne V slaščičarni na zajtrku za sosednjo mizo opazujem mlado družino z dvema otrokoma starima okrog šest let. Ko sta starša v miru pila kavo, sta se otroka igrala z mobilnim telefonom. Začarana od napravi... for parents for teachers relationships Aug 1, 2023 For parents
Nataša Lenarčič Pomen povratne informacije Prijateljica se je lotila novega izziva: postala je pasja frizerka. Na FB skupino je poslala fotografiji cottona – pred in po striženju. Takoj je dobila odzive , kot so: »Carica! Vidi se tvoja ustvarj... for parents for teachers learning relationships Jul 26, 2023 For parents
Nataša Lenarčič Kako raziskati svet otrok in mladih? KAKO BREZ PRISILE RAZISKATI OTROŠKI SVET IN TISTO, KAR JIM JE POMEMBNO, PRENESTI MED VRSTNIKE Z vami delim primer razredne ure, ki je vsem otrokom zdela zelo zabavna. Povežete jo lahko z matematiko, u... for teachers relationships Jul 26, 2023 Relationship support
Nataša Lenarčič Učiteljica - pošast ali nadnaravno bitje Sem žena. Mami. Teta. Hči. Sestra. Prijateljica. Snaha. Svakinja. Sem pa tudi učiteljica. To je nekaj, kar sem si od nekdaj želela postati. Malo zato, ker so se mi učiteljice zdele prijazne, umirjene,... for parents for teachers relationships Jul 25, 2023 For parents
Mateja Peršolja NAPAKE SO PRILOŽNOST ZA UČENJE NAPAKE SO DEL PROCESA UČENJA Napake so dovoljene in zaželene saj se ob njih učimo in napredujemo. Stalno ponavljanje istih napak, brez analize in spoznanja, nas utrjuje v neznanju. Vprašanja za premis... for parents for teachers learning relationships Jun 28, 2023 Learning support
Mateja Peršolja BREZNO UČENJA (LEARNING PIT) Brezno učenja je odlično ponazorilo procesa oz. poti učenja, ki »normalizira« občutke, s katerimi se soočimo, ko se začnemo učiti. Učenje se začne, ko naredimo korak izven območja udobja, ko se soočim... for parents for teachers learning relationships Jun 28, 2023 Learning support