Mateja Peršolja Ko ti učenka pove, da si ji spremenil pot Ko se odločimo, da bomo poučevali drugače – npr. s poudarkom na samoregulaciji, sodelovalnem učenju, formativnem spremljanju, učenju veščin in kompetenc ali učenju v lastnem tempu – se pogosto vprašam... 1st grade 2nd grade 3rd grade 4th grade 5th grade 6th grade 7th grade 8th grade 9th grade for parents for teachers relationships Apr 15, 2025
Mateja Peršolja Izkušnje učiteljic: Formativno spremljanje in samoregulacija učenja v praksi V tem blogu vam ponujamo več krajših posnetkov z izkušnjami učiteljic. Nataša Lenarčič je razredna učiteljica z desetletnimi izkušnjami s formativnim spremljanjem in samoregulacijo učenja. Nataša je z... 1st grade 2nd grade 3rd grade 4th grade 5th grade 6th grade 7th grade 8th grade 9th grade Chemistry DSP English Fine Art RELATIONSHIPS Slovene angleščina for parents for teachers kindergarten learning mathematics the environment šport Sep 15, 2024
Irena Hancman Kako je učiteljica uspela aktivirati in motivirati učence V video prispevku vam predstavljamo izkušnje učiteljice razrednega pouka s preobrazbo njenega poučevanja. Izvedeli boste: - Kako je poučevala pred formativnim spremljanjem, - Največje izzive s katerim... 1st grade 2nd grade for teachers learning Apr 28, 2024
Mateja Peršolja Kakšna je matematika 21. stoletja? Kaj se lahko učitelji ob tem naučimo? »Matematika, ki jo učimo v šolah se povsem razlikuje od matematike, ki jo danes potrebujemo v življenju in v službi. Če bi matematiko primerjali z glasbo, bi jo lahko razložili takole: Matematika, ki ... 1st grade 2nd grade 3rd grade 4th grade 5th grade 6th grade 7th grade 8th grade 9th grade for teachers mathematics Jan 6, 2024